Статья рассказывает о том, как избежать психоза на инструменте при обучении музыке. Автор объясняет, что психоз на инструменте проявляется в резком специальном скрипе смычка по струнам, когда что-то не получается, и дает советы, как справиться с этой проблемой. Она рекомендует развивать эмоциональный интеллект и использовать аллегории для помощи ученикам. Также автор советует проговаривать чувства ребенка с ним, чтобы ему было проще в них разобраться.
# Музыка
В понедельник прошла фотосессия для «Шпаргалки скрипача». Мама одного ученика была фотографом и отсняла все иллюстрации к работе. Во время фотосессии была смешная ситуация с параллельностью ведения смычка подставке. Некоторые фотографии доступны в статье. Благодарность Екатерине Балашовой за фото.
Скрипач дает советы, как правильно подготовиться к выступлению. Нужно прививать культуру поведения перед зачетами, концертами и конкурсами еще в раннем детстве. В день выступления не нужно играть произведение целиком в темпе и выкладываться эмоционально. Нельзя заниматься два-три и более часов перед выступлением. Родители не должны передавать свое волнение на ребенка.
История создания дневника музыканта, включающая в себя этапы создания дизайна, редактуры текста, консультации с педагогом-психологом и сбора подписей профессуры.
В статье рассказывается о важности синхронной смены пальцев при игре на гитаре. Для этого автор предлагает использовать игру на струнах всеми пальцами по очереди, что он называет «крабиками». Также автор отмечает, что не всегда нужно поднимать пальцы при игре на гитаре, но при переучивании руки от «крабов» лучше пошагать пальчиками почти везде. В статье приводится пример синхронной смены пальцев, аналогичной ходьбе человека.